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卷首语
摒弃教育“留痕” 回归教育本真刘江;1
关注
陕西省教育工作会议提出教育高质量发展十项任务5
关注_打造区域教育高地
打破校际“围墙”，助推宁强教育高质量发展刘昕;6-7
深度_本期策划·聚焦陕西高考综合改革
聚焦 陕西高考综台改革①鲁维娜 ;李玉;8
深度_本期策划·聚焦陕西高考综合改革_系统谋划
陕西：普通高中学业水平考试实施办法解读鲁维娜;9-11
深度_本期策划·聚焦陕西高考综合改革_专业助力
关于陕西省普通高中实施高考综合改革基础保障条件情况的调研报告薛翰铭;王学军;12-15
深度_本期策划·聚焦陕西高考综合改革_区域推进
高考综合改革的宝鸡实践与探索沈宏军;16-18
欠发达地区普通高中选课走班分层教学的实践探索——以陕西省安康市普通高中教育教学改革实践为例陈立润;19-20
汉中市六项举措稳妥推进高考综合改革姜浩;21
咸阳市全力推进高考综合改革各项工作落地见效21
深度_本期策划·聚焦陕西高考综合改革_特色路径
县域高中在高考综合改革中的“陷”与“遇”张春锋;22-23
积极学习探索 科学稳步推进——高考综合改革下县中应对策略的探索与思考孙健;24-25
深度_特别报道_呼唤名家
不忘初心，让生命与使命同行——“名校长+”郗莉工作室的探索与实践郗莉;26-27
深度_特别报道_革新探索
精准发力推行“区管校聘” 统筹管理盘活教师资源——西安市新城区“区管校聘”工作概览28
西安市高陵区教育局“区管校聘”改革试点工作概览左炜;29-30
渭南市合阳县：以改革催生动力 走好教育高质量发展之路岳采丽;31
创新育人 打造高质量学校——西安市西咸新区沣西实验学校发展实录张晓楠;32-33
深度_凡师不凡
课堂上“摔打出来”的名师——记陕西省特级教师李树全吴泓儒;34-35
耕耘教坛育桃李 矢志不渝谱新篇——记汉中市洋县南街小学党支部书记、校长王彦军张蓝;杨宝文;36-37
问道_强教论坛·落实“双减”
落实“双减” 构建高质量数学课堂田青兰;38-39
高效作业设计的基本维度贺卫东;40-41
“双减”大环境下作业的优化设计魏胜波;42-43
问道_强教论坛·助推“大思政课”建设
“大思政”视阈下陕西红色文化资源融入课程思政的路径探赜加春阳;麻力;44-46
社会实践：让思政小课堂走进社会大课堂吴万强;47-48
依托“三个课堂”，传承红色基因杨向丽;49-50
问道_秦教之声
学校课后服务的“陕西问题”及其应对策略严公建;龙宝新;51-53
规范作业批阅 助力“双减”落地胡华;54
问道_来稿撷英
以评促教 落实立德树人黄闯;55
把握语言实践的切入点 深耕课文教学——对《枫树上的喜鹊》一课教材的研读思考张晓华;55
合理化评价机制助推“双减”走实走心雒会龙;56
立足“1+5+2”劳动教育模式 建设“三个课堂”段延锋;56
文化_教育心语
守教育初心 护桃李芬芳张广涛;57-58
课改路上，也有山区教师的一席之地谭新玲;59-60
文化_月读日知
精神的觉醒——简评朱永新《每朵乌云背后都有阳光》邵萍萍;61-62
西安市浐灞第一中学2
神木市第六小学65